Wie können Bildungsprozesse von Anfang an gedacht, beobachtet, angeregt und unterstützt werden? Wie erschließen sich Kinder ihre Welt und wie konstruieren sie ihre Bildungsprozesse in den ersten Lebensjahren?

Ziel des Modellprojektes „ Bildung im Elementarbereich – Wirklichkeit und Phantasie“ war es, gemeinsam mit Kindergärten neue Wege für die zukunftsfähige Bildungsarbeit in Tageseinrichtungen für Kinder zu entwickeln. Angelika von der Beek, Gerd E. Schäfer und Antje Steudel stellen die wesentlichsten Erfahrungen und Erkenntnisse – gesucht im engen Dialog mit der Praxis – zum Ausprobieren in jedem Kindergarten vor.


Angelika von der Beek  · Gerd E. Schäfer  · Antje Steudel
Bildung im Elementarbereich - Wirklichkeit und Phantasie
Erfahrungen aus einem Modellprojekt
76 Seiten, mit vielen farbigen Fotos
Weimar, Berlin 2006
ISBN 978-3-937785-51-6
Euro 12,90

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